研修班上,来自清华大学、武汉大学、同济大学、南开大学和西安交通大学等86所高校的近300名专家、学者和实验室管理教学人员共同研究、探讨和交流了高校实验室管理和实验教学方面的问题。

    高校实验室工作是学校提高办学质量不可或缺的重要内容，是增强学生素质和能力的保障平台。在3天的学习中，各高校学者和实验室管理教学人员，深入学习了实验室建设与实验教学改革、大型仪器设备共享以及如何强化大学本科实验教学等方面的问题，并就这些问题展开研讨。通过这次学习交流，将进一步丰富高校实验室管理理论，创新和发展高等教育理论。

（编辑：邓婕）